朝興基金會－給憨兒一個家

「打掃囉，自已的掃地用具記得要拿好哦！」每天早上在孩子們的早餐後，

都能聽到美英老師陪著掃地班的憨兒們，帶著笑容東掃掃西擦擦的，不一會兒，整

個環境都亮了起來。

 美英老師是朝興基金會裡最資深的老師之一，已經服務了十一年之久。

人物專訪-陳美英老師

問起怎麼加入朝興這個大家庭時，美英老師總是開玩笑的說：「這都是緣份的安排啦！」。

其實，美英老師家人中也有一個憨兒，所以來到剛這個環境的時候，很容易的就習慣應

對這些憨兒們的各種狀況。

「雅雅！不可以哦！這裡很多人！」聊到一半回頭就發現，雅雅不知道為什麼脫起褲子來了。

「這些孩子每天都有不一樣的狀況，時時刻刻都不輕鬆呢！」美英老師嘴裡說著不輕鬆，可

是臉上仍掛著親切的笑容。

  一開始，中心其實沒有這麼多的憨兒，陸陸續續由社會局轉介、或是董事長從路上抓回來的。

「咦？從路上抓回來的？」我張大眼吃了一驚，美英老師笑著繼續告訴我，也是必須透過正規

管道向區公所及憨兒的家人確認過後，再交由我們照護。

新加入的孩子，其實都很怕生，有些憨兒甚至因為過去的生活狀況，導致不容易敞開心房。

這時我們就必須多關心一些，多互動一些，日子久了，他們就能從心裡認定這是他們的家。

「阿霞剛來中心時有一段時間都不講話，我們都很擔心她是不是不能適應。

大概過了半年多吧，才漸漸和大家有互動。」

而現在的阿霞，已經變成美英老師最好的小幫手了，每次讓她

拖過的地板就是特別明亮。

 除了每天帶著掃地班的憨兒們打掃外，美英老師也幫忙帶著學生做做美勞、畫畫圖，還得照

顧功能性比較不好的憨兒。換尿布、洗澡、刷牙、吵鬧各種正常人想像不到的狀況，在這裡

可是都日常生活中的一部份。「有一次幫榮榮換尿布，他的口水還滴了好幾滴到我的頭上呢！」

說到這個小插曲，我和老師笑得特別大聲，旁邊的孩子雖然不懂我們在笑什麼，但也跟

著哈哈大笑起來。

雖然趣事很多，但當憨兒生病時，卻是十分累人的。由於有些憨兒不能像正常人那樣能表達他們的

不適，所以當這些憨兒感冒發燒拉肚子，幾乎是需要老師全天候的照顧。必須背著他們移動不然憨

兒沒看到老師會吵鬧、必須餐餐餵著吃飯、必須盯著憨兒吞下感冒藥、突然的就吐在地上必須馬上

整理、拉肚子必須一直換新尿布等等……。雖然很累，但從美英老師臉上的神情，可以知道這些憨

兒們對她來說，就像自已的孩子一樣。「雖然工作會累，但有興趣的事，不辛苦。」美英老師得

意的說。

  「這些孩子其實都能慢慢懂事，習慣的事情他們都能主動去做好，也會主動幫忙每個老師。」

美英老師說，她剛來中心裡時，其實是娟娟教她打掃要做哪些項目的。在打掃時，憨兒們做完

自已份內的工作後，也會主動去幫其他還沒做完的憨兒完成工作。「蕊蕊打掃廁所時，地板常

常就像淹過水那樣，這時雲雲和偉偉就會主動拿著拖把將地板上的水拖乾。」雖然每天還是得

盯著他們打掃，都能感覺得到每天都會輕鬆一點點。

 憨兒們雖然學習力比常人差上許多，但時間久了，在耳濡目染之下，大家都漸漸發現老師們的

熱情，不再用厚重的牆壁讓自已躲在後面。所以現在當有客人來到中心看我們時，應該都會發

現大家很開心的揮著手問好，熟一點的還會跑來問你明天還要不要來呢。這時剛好經過的冠傑

老師被美英老師伸手一拉，說著「我和他都很喜歡一早進來中心時，每個孩子熱情的對我們打

招呼的樣子，有的還會衝過來抱著我們要我們摸摸他的頭呢~」

「老師你明天還會不會來，你不來我會哭哦！」「老師你今天來的好早哦！」「老師你吃

飽了沒？」雖然憨兒們不擅言詞，但從他們主動且熱情的問候，一些小動作的互動，就能很明

顯的發現，他們都會用著微小的方式來回報心中的感謝。對於中心裡的憨兒們在老師們的愛與

關懷下有所成長，能理解並用行動來回饋，這是美英老師以及其他老師們感到最開心也最驕傲

的。

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